La práctica informada sobre el trauma para proveedores de cuidado infantil explora conceptos en diversas áreas, entre ellas la salud mental del bebé / niñez temprana, el desarrollo socioemocional de los niños pequeños y el trauma y las experiencias adversas de la infancia. Usted analizará indicadores y puntos de referencia, así como maneras de fomentar el aprendizaje socioemocional de manera culturalmente receptiva. Esta capacitación cumple con el requisito de licencia para el cuidado infantil de Illinois para la atención informada sobre el trauma.

Horas de contacto: 2 horas     Áreas de contenido de Gateways: HSW (2 horas)     Áreas de contenido de CDA: Salud y seguridad (1 hora) y Socioemocional (1 hora)

Trauma-Informed Practice for Child Care Providers explores concepts in a variety of areas including infant/early childhood mental health, social emotional development of young children, and trauma and adverse childhood experiences. You will look at indicators and benchmarks and ways to foster social emotional learning in culturally responsive ways. This training meets the Illinois Child Care Licensing requirement for trauma-informed care.

Contact Hours: 2 hours    Gateways Content Areas: HSW (2 hours)   CDA Content Areas:  Health & Safety (1 hour) and Social/Emotional (1 hour)

Esta capacitación está disponible en español aquí.

Module 3 - Observation and Guidance

It is important to know how to best help children in your care by observing them and identifying their specific needs. This module will define the different kinds of observation you can use when caring for children and how to offer more effective guidance and discipline.

Esta capacitación está disponible en español aquí.

Module 4 - Learning Happens in Relationships

Our kids are constantly responding to family members, teachers, and social relationships that help to shape their understanding of the world around them.  This module explores how relationships between families, children and teachers can help learning, and how crafting the environment around them can help children learn.

Esta capacitación está disponible en español aquí.

Module 7a - Child Development: Ages Birth to 8 Months

Newborns and young babies are developing at an incredible rate, causing them to have special needs unlike older children. In this module, you will understand how children from birth to 8 months learn and grow, and how to individualize their care accordingly.

Esta capacitación está disponible en español aquí.

Module 7b - Child Development: Ages 8 to 18 Months

In this continuation of the first child development module, you will explore development among children ages 8-18 months.  You'll identify how this age group differs in growth and their approach to learning, and you'll discover toys, games and songs that are helpful and just right for their development.

Esta capacitación está disponible en español aquí.

Module 7c - Child Development: Ages 18 to 36 Months

Toddlers are an energetic bunch who require plenty of stimulation and education.  In this final section of child development training, you'll explore how children age 18 to 36 months learn language, learn to think, learn to move, and learn feelings, so you can better nurture this often curious age group.

Esta capacitación está disponible en español aquí.

Module 8a - The Preschool-Age Child: Social and Emotional Development

As children approach preschool age, their needs begin to change. This is the first of four modules designed to better understand children as they approach school age. You will identify characteristics of social and emotional development and learn techniques for promoting appropriate and effective discipline for preschool children.

Esta capacitación está disponible en español aquí.

Módulo 3 - Observación y orientación

Es importante saber cómo ayudar de la mejor manera a los niños bajo su cuidado observándolos e identificando sus necesidades específicas. Este módulo definirá los distintos tipos de observación que puede utilizar al cuidar de los niños y cómo ofrecer una orientación y disciplina más eficaces.

Horas de contacto: 2 (horas)   Áreas de contenido de Gateways: OA (1 hora); IRE (1 hora)   Áreas de contenido de CDA: 3 (1 hour); 7 (1 hour)

Módulo 4 - El aprendizaje ocurre en las relaciones

El enfoque de este módulo es el aprendizaje que se produce para los niños en los centros de cuidado, que depende de las personas que encuentran allí, la planificación de las actividades diarias y los lugares que se organizan para sus exploraciones. Estos tres componentes tienen un impacto significativo en la forma en que los niños se desarrollan en la atención temprana.

Horas de contacto: (2 horas)   Áreas de contenido de Gateways: CPD (1 hora); IRE (1 hora)   Áreas de contenido de CDA: 1 (1 hora); 3 (1 hora)

Módulo 7a: Desarrollo infantil: Del nacimiento a los 8 meses

Los recién nacidos y los bebés pequeños se están desarrollando a un ritmo increíble, haciendo que tengan necesidades especiales a diferencia de los niños mayores. En este módulo, usted comprenderá cómo aprenden y crecen los niños desde el nacimiento a los 8 meses de edad, y cómo individualizar su cuidado en consecuencia.

Horas de contacto: 2 horas     Áreas de contenido de Gateways: HGD(2 horas)     Áreas de contenido de CDA: 3 (1 hora); 8 (1 hora)

Módulo 7b: Desarrollo infantil (8 a 18 meses)

En esta continuación del primer módulo de desarrollo infantil, usted explorará el desarrollo entre los niños de 8 a 18 meses.  Identificará cómo este grupo de edad difiere en su crecimiento y su aproximación al aprendizaje, y descubrirá juguetes, juegos y canciones que serán útiles y adecuados para su desarrollo.

Horas de contacto: 2 horas     Áreas de contenido de Gateways:  HGD (2 horas)     Áreas de contenido de CDA: 3 (1 hora);  8 (1 hora)

Módulo 7c: Desarrollo infantil (18 a 36 meses)

Los niños pequeños son un grupo lleno de energía que requiere de mucha estimulación y educación.  En esta sección final de la capacitación sobre el desarrollo infantil, podrá explorar cómo los niños de 18 a 36 meses aprenden el lenguaje, aprenden a pensar, aprenden a moverse y aprenden los sentimientos, de modo que pueda alimentar mejor a este grupo de edad a menudo curioso.

Horas de contacto: 2 horas     Áreas de contenido de Gateways:  HGD (2 horas) Áreas de contenido de CDA: 3 (1 hora); 8 (1 hora) 

Módulo 8a: Desarrollo social y emocional en la preescuela

A medida que los niños se acercan a la edad preescolar, sus necesidades empiezan a cambiar. Éste es el primero de cuatro módulos diseñados para comprender mejor a los niños a medida que se acercan a la edad escolar. Usted identificará características del desarrollo social y emocional, y aprenderá técnicas para promover una disciplina adecuada y eficaz para niños en edad preescolar.

Horas de contacto: 2 horas     Áreas de contenido de Gateways: HGD(2 horas)     Áreas de contenido de CDA: 3 (2 horas)

Using the National Afterschool Association (NAA) Standards, this session will address the ins-and-outs of relationship building with children and youth. Topics will include trust building and mutual respect, and what it means to be a role model. The ideas of mentorship and creating professional boundaries will also be explored.

Contact Hours: 2 hours       Gateways Content Areas: IRE (1 hour), PPD (1 hour)     CDA Content Areas: 3 (1 hour), 6 (1 hour)

This session includes looking at how to help children and youth develop friendships and friendship skills. Discussion will include how to manage conflict as it plays a pivotal role in the development of relationship skills. Topics will also include bullying and harassment. National Afterschool Association (NAA) Standards on human relationships will be addressed.

Contact Hours: 2 hours       Gateways Content Areas: IRE (2 hours)     CDA Content Areas: 3 (2 hours)

Using the National Afterschool Association (NAA) Standards, this module will look at the differences between “community” and a “sense of community, including ideas for creating and strengthening a sense of community. Participants will explore the ideas of the surrounding community as a resource and how to support children and youth engagement within it.

Contact Hours: 2 hours       Gateways Content Areas: FCR (2 hours)     CDA Content Areas: 3 (1 hours), 5 (1 hour)

An Introduction to Transitions discusses the effects of various types of transitions - including activity, classroom, program, family, and community - on families and a child's learning and development. This course will provide strategies to assist families in times of transition, as well as, identify specific types of transitions that impact children and families.

This Registry-approved training is brought to you by Gateways to Opportunity®. This training is ExceleRate-approved and counts towards ExceleRate™ Illinois for licensed child care centers and DCFS licensed program training hours.

Una Introducción a las Transiciones discute los efectos de varios tipos de transiciones - incluyendo actividad, aula, programa, familia y comunidad - en las familias y el aprendizaje y desarrollo de un niño. Este curso proporcionará estrategias para ayudar a las familias en tiempos de transición, así como, identificar tipos específicos de transiciones que impactan a los niños y las familias.

Esta capacitación aprobada por el Registro es traída a usted por Gateways to Opportunity®. Esta capacitación está aprobada por ExceleRate y cuenta para ExceleRate Illinois para centros de cuidado infantil con licencia y horas de capacitación del programa con licencia DCFS.

Horas de contacto: 3 hours     Áreas de contenido de Gateways: HGD (1 hour); IRE (1 hour); FCR (1 hour)     Áreas de contenido de CDA: 3 (1 hour); 4 (1 hour); 5 (1 hour)

This online course is an introduction to the Illinois Early Learning Guidelines for Birth to Age Three (IELG). The content in this course will cover the history, purpose and role of the Illinois Early Learning Guidelines, aid participants in developing a working knowledge of IELG and provide resources for the implementation of the IELG.

Esta capacitación está disponible en español aquí.